Kuukausittainen arkisto:helmikuu 2018

Ohjauspalveluosaaminen

Julkaistu: 28.2.2018 | Kirjoittanut: opojonna

Ohjausosaaminen on opon ydinosaamista. Pohdin opintoja suorittaessani, miten paljon työkokemuksen kautta tullutta osaamista on. Opintojakso oli jaettu kahteen osaamistavoitteeseen: Jäsentää palvelut ja toiminnan eri tilanteissa Toimii ohjausessa tavoitteellisesti Pohdintojen jälkeen päädyin siihen, että kirjoitan aikaisemmin hankitun osaamisen raportiksi, joka perustui … Lue loppuun →

Tallennettu kategorioihin Ohjausosaaminen | Jätä kommentti

Jännittävin osuus opinnoissa – ohjauskeskustelu

Julkaistu: 5.2.2018 | Kirjoittanut: opojonna

Tunnistan ohjauksessani kognitiivisen ja sosiodynaamisen ohjausmenetelmien sekoitusta! Opintoihin sisältyi ohjauskeskustelu tallenteen ja – raportin teko. Taustoitus lukijalle: Ohjauskeskustelujen mahdollisuuksien puolesta olin vuoden vaihteessa hankalassa tilanteessa, sillä minulla ei ollut opiskelijoita, joiden kanssa ohjauskeskustelu olisi ollut luontevaa toteuttaa. Olin ollut tutustumisjaksoilla … Lue loppuun →

Tallennettu kategorioihin Yleinen | Jätä kommentti

Mediaa

Julkaistu: 2.2.2018 | Kirjoittanut: opojonna

Mediaa on maailma pullollaan, siltä on vaikea välttyä oponkaan! Opintoihin sisältyi 3 osaamispisteen laajuinen mediaosaamisen opintojakso. Tämän opintojakson osalta hain osaamisen tunnustamista. Kuvasin opettajille, miten aikaisemmin olen digitaalisuutta hyödyntänyt. Tein huomion seuratessani opinto-ohjaajien työtä eri kouluasteilla, miten eritavalla mediaa oikeasti … Lue loppuun →

Tallennettu kategorioihin Kontekstiosaaminen | Jätä kommentti